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Les stagiaires que je forme ont la gentillesse de rédiger un bilan en fin de formation. Voici donc des avis de journalistes professionnels ou de débutants, de cadres ou de secrétaires de rédaction, de rédacteurs permanents ou de pigistes, de responsables de journaux d'entreprises et de collectivités ou de personnel d'agences de communication.
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« Votre dynamisme et votre motivation nous ont boosté ! Un enseignement complet, efficace. J’ai pris du plaisir à suivre vos cours. » Voilà ce qu’écrivait, en septembre 2010, une stagiaire après trois jours de formation. Et elle précisait : « J’ai le sentiment d’avoir énormément appris. »
Les avis
des personnes
formées sont bons !
« Du professionnalisme, du concret, de la pédagogie, de l’humanité, le tout saupoudré d’une bonne dose d’humour : telle est votre recette pour conduire journalistes ou rédacteurs à construire un bon article. Et ça marche ! » L.H.
 
« Très bon enseignement. Formateur compétent et à l’écoute. » S.B.

« Excellent et pédagogique. » (S.L.)

(sélection de bilans écrits par des personnes formées par Bertrand Lethu entre 2002 et 2010)
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Une bonne pédagogie

pour bien assimiler et mettre en application

 

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Cet enfant apprend à dessiner les lettres sur du sable. Cet apprentissage par les sens, par le concret est sans doute une des meilleures manières pour le cerveau d’assimiler.

 

Ce qui est vrai pour l’enfant qui apprend à écrire, l’est aussi pour les adultes et professionnels qui apprennent les techniques journalistiques.

 

Pour toutes les formations que j’anime, j’ai en tête cette citation d’un philosophe du 13ème siècle, Thomas d’Aquin : « Rien n’est dans l’intelligence qui n’ait d’abord été dans les sens. »

 

C’est pourquoi, dès que possible, je propose des exemples concrets et des exercices pour donner à expérimenter, à voir, entendre, toucher, sentir, goûter ce dont nous parlons.

 

Je veux que les stagiaires puissent appliquer les techniques de métier en ayant en tête des « marqueurs de mémoire », c’est à dire des images, situations, anecdotes qui fassent tilt lorsque vient le temps de la mise en œuvre.

« Bilan très positif : j’ai toujours pu faire le lien entre l’enseignement dispensé et ce que cela pouvait m’apporter dans la pratique au sein de ma Rédaction. » M.R.
 
« Les notions abordées sont très concrètes et immédiatement applicables au sein de nos journaux. » G.C.
 
« J’ai découvert des techniques d’écriture dont je ne soupçonnais même pas l’existence. » V.V.

 « J’en redemande. Votre technique pédagogique est très bénéfique. » J.H.
« J’ai sans doute appris beaucoup plus en quatre jours qu’en deux ans. » E.G.
 
« Très bon sur le plan pédagogique et sur le contenu. Riche en exemples, concret et de haute qualité. Passionnant. » M.-H. R.

« Super. Je viendrai me ressourcer dans cet enseignement ! » (C.P.)

 

D’autres avis de stagiaires

 

« Stage très formateur, très intéressant. J’ai vraiment trouvé des bases et un cadre sur lesquels m’appuyer pour faire mes articles. » (S.B.)

 

« Très enrichissant, très utile à ma pratique professionnelle. Très bon relationnel, très bonne méthode, très concret. » (A.R.)

 

« Efficace et pédagogue. Les nombreux exercices sont bénéfiques pour pouvoir prendre conscience de ses lacunes et mettre en œuvre les techniques d’écriture vues pendant les interventions théoriques. » (A.L.)

 

« Bonne méthodologie. » (S.R.)

 

« L’enseignement dispensé est d’un excellent niveau journalistique et pédagogique. » (L.H.)

 

« Ces trois jours m’ont permis de me remettre à jour, d’analyser les erreurs de mes articles. » (C.P.)

 

« Trois jours très bénéfiques et re-motivants.

Bonne ambiance d’apprentissage et de travail. » (A.L.)

 

« J'ai le sentiment d’avoir eu les outils nécessaires

pour remettre en cause mon travail actuel, ma méthode

et les supports pour les optimiser et les améliorer. » (S.L.)

 

« Très satisfaisant, très utile. Je suis contente

car je n’ai pas perdu mon temps et que j’en gagnerai sûrement dans mon activité professionnelle. » (A.R.)

 

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  Avec Bertrand Lethu

                      Les Journalismes soient avec vous !

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Une activité
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